Логопед-дефектолог / Учитель (специалист по коррекции письменной и устной речи)

Описание

Научно-исследовательский Центр детской нейропсихологии им. Лурия приглашает в команду специалистов логопеда-дефектолога. Мы ищем универсального специалиста, способного работать с детьми разного возраста и широким спектром речевых нарушений — от запуска речи у дошкольников до коррекции нарушений чтения и письма у школьников. Для нас важно, чтобы специалист был готов вести смешанную нагрузку: совмещать классическую логопедическую и дефектологическую работу с занятиями в качестве нейролингвиста.Если Вы увлечены своей работой, хотите расти в своей профессии, ждем Вас в наш дружный коллектив!Основные направления работы: Логопедическая и дефектологическая работа: запуск речи у неговорящих и малоговорящих детей; работа с детьми с задержкой речевого развития; коррекция ОНР различного уровня; работа с моторной и сенсорной алалией; коррекция дизартрии и других нарушений произносительной стороны речи; развитие фонематического восприятия; формирование лексико-грамматического строя речи; развитие связной речи; коррекция звукопроизношения; подготовка к овладению чтением и письмом; работа с детьми с ОВЗ и сочетанными трудностями развития. Работа с детьми школьного возраста / нейролингвистическое направление: диагностика и коррекция дисграфии и дислексии; работа с устойчивыми трудностями овладения русским языком; развитие фонематических, языковых и зрительно-пространственных предпосылок письма и чтения; развитие навыков языкового анализа и синтеза; работа над техникой и осмысленностью чтения; формирование грамотного письменного высказывания; развитие словарного запаса, связной устной и письменной речи; работа с трудностями программирования, контроля и организации письменной деятельности; коррекция школьных трудностей с учётом нейропсихологической структуры дефицита. Таким образом, мы ищем не специалиста исключительно по коррекции звукопроизношения, а логопеда-дефектолога, которому интересно работать с речью как с целостной функциональной системой: от её становления в раннем и дошкольном возрасте до формирования сложных навыков чтения и письма у школьников. ЧТО ДЛЯ НАС ВАЖНО: высшее профильное образование в области логопедии / дефектологии; практический опыт работы с детьми дошкольного и школьного возраста; уверенная работа с детьми с различными вариантами речевого дизонтогенеза; опыт работы с детьми с ОВЗ; владение методами диагностики и коррекции нарушений устной речи; обязательная готовность работать с нарушениями письменной речи — дисграфией и дислексией; понимание механизмов формирования чтения и письма, а не только владение набором коррекционных упражнений; понимание взаимосвязи речевых нарушений с состоянием других высших психических функций ребёнка; готовность работать в междисциплинарной команде совместно с нейропсихологами, психологами и другими специалистами Центра. Будет большим преимуществом опыт нейропсихологического подхода к коррекции речевых и школьных трудностей либо дополнительное образование в области нейропсихологии / нейролингвистики. Работая с нами, Вы получаете: официальное трудоустройство в соответствии с ТК РФ, оплачиваемый отпуск в летнее время; стабильную заработную плату; дружный, сплоченный коллектив; интересную работу; участие в обучающих семинарах Центра; возможность профессионального взаимодействия с командой специалистов Центра. УСЛОВИЯ РАБОТЫ: м. "Славянский бульвар" или "Пионерская": работа в отделении Центра (5-7 мин. от метро) суббота — обязательный рабочий день; дополнительные рабочие дни: понедельник, среда и/или пятница; возможен как полный дополнительный рабочий день, так и распределение нагрузки на два неполных дня; при неполном рабочем дне — преимущественно вторая половина дня, с 14:00; частичная занятость — от 2 до 4 рабочих дней в неделю; м. "ЦСКА": работа в отделении Центра (15 мин. от метро) суббота или воскресение обязательный рабочий день; дополнительные рабочие дни: понедельник, вторник, среда, пятница; 4 рабочих дня в неделю; Есть возможность формирования смешанной нагрузки: логопедические/дефектологические занятия и занятия по коррекции чтения, письма и русского языка в качестве нейролингвиста. Мы ищем специалиста, которому интересно видеть за отдельным речевым симптомом структуру развития ребёнка в целом и работать не только над произношением, но и над речевым мышлением, пониманием речи, чтением, письмом и формированием полноценной речевой деятельности. ПРИМЕЧАНИЕ: просим кандидатов не звонить и не писать в отделения Центра. Все заявки рассматриваются отдельным специалистом, и подходящие кандидаты приглашаются на собеседование; Ждем вашего отклика!